Медицинское образование и профессиональное развитие. Журнал сообщества медицинских преподавателей 3/2020

Мы рады приветствовать вас на страницах третьего номера журнала «Медицинское образование и профессиональное развитие»!
Медицинское образование насыщено терминологией, которую представители этой сферы часто используют в разных смыслах. Правильное применение этой терминологии необходимо при общении профессионалов. Номер открывает обновленный глоссарий терминов в области медицинского образования, который авторы предлагают использовать при публикации статей и документов, имеющих отношение к медицинскому образованию.
В рубрике «симуляционные технологии» вы можете ознакомиться со статьями, которые посвящены формированию различных практических навыков с использованием симуляторов. Коронавирусная инфекция в 2020 г. внесла коррективы в учебный процесс. О роли симуляционного обучения в период пандемии рассказали авторы на примере проекта «Выездной симуляционный центр» Фонда международного медицинского кластера.
В настоящее время мы становимся свидетелями и участниками кардинальных изменений в здравоохранении и медицинском образовании, в контенте и технологиях преподавания. В традиционной рубрике «технологии обучения» мы собрали статьи, которые освещают современные технологии, интерактивные методы обучения в высшем учебном заведении. О том, каким должно быть содержание обучения врачей навыкам общения, рассказали эксперты Школы навыков профессионального медицинского общения «Со-Общение».
В рубрике «кадровое развитие» обсуждается значение ординатуры в свете действующих в области фармации профессиональных стандартов, а также изучена готовность среднего медицинского персонала системы здравоохранения г. Москвы к профессиональному развитию.
Рубрику «Опыт» открывает работа, посвященная проблемам, с которыми медицинский университет столкнулся в период пандемии COVID-19. Другая статья этого раздела представляет опыт адаптации российской версии инструмента DREEM (Dundee Ready Educational Environment Measure) и результаты оценки образовательной среды бакалаврами сестринского дела.
Главная цель нашего журнала – способствовать модернизации и повышению качества медицинского образования в Российской Федерации. От имени редакционного совета и редакционной коллегии журнала приглашаем вас принимать активное участие в его работе. Статьи для публикации вы можете направлять по адресу редакции.